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SEMINARIO DI FORMAZIONE PER LOGOPEDISTI, FISIOTERAPISTI E TNPEE IN POSSESSO DI LAUREA O DI TITOLO EQUIPOLLENTE (ART. 1 COMMA 10 LG.8.01.2002)
Alimentazione e comunicazione nel/la
bambino/a con paralisi cerebrale infantile.
Approccio e strategia riabilitativa

Docente: dott.ssa Monica Panella

27 CREDITI ECM

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SEMINARIO DI FORMAZIONE PER LOGOPEDISTI, FISIOTERAPISTI E TNPEE IN POSSESSO DI LAUREA O DI TITOLO EQUIPOLLENTE (ART. 1 COMMA 10 LG.8.01.2002)
Alimentazione e comunicazione nel/la
bambino/a con paralisi cerebrale infantile.
Approccio e strategia riabilitativa

Docente: dott.ssa Monica Panella

27 CREDITI ECM

DESCRIZIONE DEL CORSO

Il seminario dal titolo “Alimentazione e comunicazione nel/la bambino/a con paralisi cerebrale infantile. Approccio e strategia riabilitativa” sarà tenuto dalla dott.ssa Monica Panella.

Il seminario si terrà il 24 – 25 – 26 maggio 2024 a Lecce.

Il costo è di 250€

    Logopedisti, Fisioterapisti e TNPEE in possesso di Laurea o di titolo equipollente (Art. 1 comma 10 LG.8.01.2002)

    ALIMENTAZIONE E COMUNICAZIONE NEL/LA BAMBINO/A CON PARALISI CEREBRALE INFANTILE.
    Approccio e strategia riabilitativa

    Istituto Santa Chiara, Provider ECM 936, organizza il seminario concetto Bobath dal titolo:
    “Alimentazione e comunicazione nel/la bambino/a con paralisi cerebrale infantile. Approccio e strategia riabilitativa”

    Il seminario si terrà:
    24 – 25 – 26 maggio 2024

    La responsabile scientifica del corso è la dott.ssa Oriana Elena Casilli

    Crediti ECM: 27 – Costo corso: 250€

    DATE E LUOGO DEL CORSO

     Il corso si terrà a Lecce

    Il seminario si terrà il 24 – 25 – 26 maggio 2024

    QUOTA DI PARTECIPAZIONE

    250 €

    DOCENTI DEL CORSO

    Docente del corso

    • Dott.ssa Monica Panella,
      Logopedista presso la Medicina Riabilitativa dell’Ospedale degli Infermi di Ponderano (Biella), professoressa a contratto presso Università degli Studi di Torino (Master Specialistico di Deglutologia), Università La Sapienza (Master I livello Riabilitazione nel bambino pretermine), Università degli Studi di Bologna (Master I e II livello Cure Palliative Pediatriche), docente abilitata e riconosciuta dall’European Bobath Tutors Association (EBTA), specializzata in Deglutologia presso l’Università degli Studi di Torino, Dipartimento di Discipline Medico-Chirurgiche, sezione di foniatria del prof. Schindler.

    Responsabile scientifica

    La dott.ssa Oriana Elena Casilli è la responsabile scientifica del corso:

    • Fisiatra e reumatologa presso la sede di Lecce di Istituto Santa Chiara

    OBIETTIVI DEL SEMINARIO EBTA

    1. Offrire nozioni teoriche essenziali per la conoscenza della difficoltà deglutologica nel bambino con danno neuromotorio condividendo le basi della fisiologia e della patologia deglutitoria
    2. Offrire nozioni base sulla presa in carico del bambino con difficoltà neuromotoria nell’ottica del Bobath Concept
    3. Offrire le informazioni affinché l’alimentazione avvenga nel rispetto della crescita del bambino patologico, in un contesto facilitante e nel rispetto dei canoni di sicurezza
    4. Offrire nozioni teoriche essenziali per la conoscenza della comunicazione e degli aspetti comunicopatici specifici nella Paralisi Cerebrale Infantile
    5. Offrire nozioni teoriche e pratiche per l’utilizzo di un atteggiamento comunicativo facilitante nei confronti del bambino disartrico o anartrico
    6. Affacciarsi al mondo della Comunicazione Aumentativa

    PROGRAMMA DETTAGLIATO DEL seminario BOBATH EBTA

    Prima giornata – 24 maggio 2024

    08.30 – 10.45 | Lezione magistrale: Anatomia e fisiologia della deglutizione
    10.45 – 11.00 | Coffee break
    11.00 – 12.30 | Lezione magistrale: il bambino con difficoltà di alimentazione
    12.30 – 13.00 | Lavoro piccoli gruppi –  Problem solving sui temi affrontati
    13.00 – 14.00 | Pausa Pranzo
    14.00 – 16.30 | Lezione magistrale – La valutazione deglutologica. Leggere i segnali della difficoltà specifica
    16.30 – 17.30 | Lezione magistrale – L’agire riabilitativo età correlato nei primi mille giorni di vita (prima parte)

    Seconda giornata – 25 maggio 2024

    08.30 – 10.30 | Lezione magistrale – L’agire riabilitativo età correlato nei primi mille giorni di vita (seconda parte)
    10.30 – 10.45 | Coffee break
    10.45 – 12.45 | Valutazione e trattamento: osservazione in pratica
    12.45 – 13.15 | Lavoro piccoli gruppi – Problem solving sui temi affrontati
    13.15 – 14.15 | Pausa Pranzo
    14.15 – 15.00 | Esercitazione pratica – Le manovre di controllo orale
    15.00 – 16.30 | Lezione magistrale – L’intervento tardivo
    16.30 – 17.10 | Lezione magistrale – Oral e nasal care
    17.10 – 17.30 | Somministrazione orale dei farmaci

    Terza giornata – 26 maggio 2024

    08.30 – 10.45 | Lezione Magistrale – La comunicazione e lo sviluppo delle abilità comunicative
    10.45 – 11.00 | Coffee break
    11.00 – 12.00 | Lezione magistrale: Disartria e anartria
    12.00 – 13.00 | Lavoro piccoli gruppi – Costruire la comunicazione
    13.00 – 14.00 | Pausa pranzo
    14.00 – 14.45 | Comunicazione Aumentativa. Teoria e strumenti
    14.45 – 17.30 | Lavoro in piccoli gruppi. Laboratorio di comunicazione

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    Da lunedì a venerdì dalle 10 alle 17.

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